12. sınıf Almanca konu anlatımı sayfamızda dört ünitenin bütün konularını tek yerde topladık. Neue Stadt – Neue Schule (yeni şehir, yeni okul), Traditionen (gelenekler), Länder und Städte (ülkeler ve şehirler) ve Essen und Trinken (yeme ve içme) ünitelerinin özetlerini aşağıda bulacaksınız. Her özetin altında ünitenin ayrıntılı anlatımına giden bağlantı var. Bu sayfayı yazılıdan önce hızlı tekrar için, ünite yazılarını ise konuyu ilk kez öğrenirken kullanabilirsiniz. Okulunuzdaki konu sırası farklı olabilir; önce öğretmeninizin planına bakın.
Kısaca
- 5. ünite: okulda yer sorma, oben, unten, hier, dort, gefallen, von, telefonda bilgi alma
- 6. ünite: çiftlik, gelenekler, iyelik Akkusativ, Perfekt, nach
- 7. ünite: dünya haritası, garda bilgi isteme, yol tarifi, iyelik Dativ, durch, entlang, um, zu
- 8. ünite: yeme alışkanlıkları, restoran, davet, mich, dich, ihn, zuerst, dann, danach
12. Sınıf Almanca Üniteleri
Bu sayfadaki dört ünite A1 seviyesinin ikinci bölümüne (A1.2) uygun konulardan oluşur. Liselerde kullanılan kitap ve işlenen konu sırası okuldan okula değişebilir. Bu yüzden önce kendi planınıza bakın, sonra aşağıdan ilgili üniteyi açın. Temel konularda eksiğiniz varsa 9. sınıf Almanca konu anlatımı sayfamızdan tekrar edebilirsiniz.
| Ünite | Konu | Öğrendikleriniz |
|---|---|---|
| 5. Ünite | Neue Stadt – Neue Schule | Okulda yer sormak, şehir hakkında bilgi toplamak, telefonda bilgi almak |
| 6. Ünite | Traditionen | Gelenekleri, hayvanları ve insan ilişkilerini anlatmak, geçmişten söz etmek |
| 7. Ünite | Länder und Städte | Yer ve yön bildirmek, garda bilgi istemek, yol tarif etmek |
| 8. Ünite | Essen und Trinken | Yeme alışkanlıklarını anlatmak, sipariş vermek, daveti kabul ya da reddetmek |
12. Sınıf Almanca 5. Ünite: Neue Stadt – Neue Schule
Bu ünitede yeni bir şehre ve okula alışmak için gereken Almancayı öğrenirsiniz. Yer sormak için wo kullanılır: Wo ist die Bibliothek? Cevapta oben (yukarıda), unten (aşağıda), rechts (sağda) ve links (solda) gelir. hier (burada) ve dort (orada) yakınlık ve uzaklık bildirir; da ise bağlama göre “burada” ya da “orada” anlamına gelebilir.
Almanca 5. ünite kalıpları
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| Entschuldigung, wo ist das Sekretariat? | Affedersiniz, okul sekreterliği nerede? |
| Es ist oben, im ersten Stock links. | Yukarıda, birinci katta solda. |
| Was gibt es in der Stadt? | Şehirde neler var? |
| Ich möchte dieses Buch ausleihen. | Bu kitabı ödünç almak istiyorum. |
| Guten Tag, hier spricht Ece Demir. Ich habe eine Frage. | İyi günler, ben Ece Demir. Bir sorum var. |
| Auf Wiederhören! | Hoşça kalın! (telefonda) |
Almanca 5. ünite fiilleri
Ünitenin dört fiili besuchen (ziyaret etmek), verstehen (anlamak), erleben (yaşamak, deneyimlemek) ve gefallen (hoşuna gitmek) fiilleridir. Ön ekleri ayrılmaz. En dikkat isteyen gefallendir: beğenilen şey özne, beğenen kişi Dativ olur: Die Stadt gefällt mir. von edatı da Dativ ister: vom Bahnhof, von der Schule.
Almanca 5. ünite kelimeleri
| Tekil | Çoğul | Türkçe |
|---|---|---|
| das Sekretariat | die Sekretariate | okul sekreterliği |
| die Turnhalle | die Turnhallen | spor salonu |
| der Bahnhof | die Bahnhöfe | gar |
| das Rathaus | die Rathäuser | belediye binası |
| die Zeitschrift | die Zeitschriften | dergi |
| der Ausweis | die Ausweise | kimlik, üye kartı |
Ayrıntılı anlatım: 12. Sınıf Almanca 5. Ünite
12. Sınıf Almanca 6. Ünite: Traditionen
Bu ünitede çiftlik hayatını, en sevdiğiniz hayvanı, bayramları, geleneksel yemek ve giysileri anlatırsınız. Ünitenin en önemli dil bilgisi, geçmişi anlatmaya yarayan Perfekt zamanıdır. Çekimli haben ya da sein ikinci sıraya, Partizip II en sona gelir.
Almanca 6. ünite Perfekt özeti
| Fiil türü | Kural | Almanca örnek | Türkçe |
|---|---|---|---|
| Zayıf | ge…t | Ich habe die Tiere gefüttert. | Hayvanları besledim. |
| Kuvvetli | ge…en | Wir haben Baklava gegessen. | Baklava yedik. |
| Hareket | sein + Partizip II | Wir sind nach Izmir gefahren. | İzmir’e gittik. |
| Ayrılabilen | -ge- ortada | Ich bin früh aufgestanden. | Erken kalktım. |
| Ayrılmayan | ge- yok | Ich habe meine Oma besucht. | Babaannemi ziyaret ettim. |
Almanca 6. ünite kalıpları
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| Mein Lieblingstier ist das Pferd. | En sevdiğim hayvan at. |
| Ich liebe meinen Hund. | Köpeğimi seviyorum. |
| Am Zuckerfest besuchen wir unsere Verwandten. | Ramazan Bayramı’nda akrabalarımızı ziyaret ederiz. |
| Nach dem Essen trinken wir Tee. | Yemekten sonra çay içeriz. |
| Wir fahren nach Bursa. | Bursa’ya gidiyoruz. |
Perfekt konusunu daha geniş görmek için Almanca Perfekt konu anlatımı yazımıza bakabilirsiniz.
Almanca 6. ünite kelimeleri
| Tekil | Çoğul | Türkçe |
|---|---|---|
| der Bauernhof | die Bauernhöfe | çiftlik |
| die Kuh | die Kühe | inek |
| das Pferd | die Pferde | at |
| das Fest | die Feste | bayram, şenlik |
| die Tradition | die Traditionen | gelenek |
| die Tracht | die Trachten | geleneksel giysi |
Ayrıntılı anlatım: 12. Sınıf Almanca 6. Ünite
12. Sınıf Almanca 7. Ünite: Länder und Städte
Bu ünitede ülkeleri ve şehirleri haritada yerleştirir, garda bilgi ister, şehirde yol sorup tarif edersiniz. Yer bildirmek için liegen kullanılır: Hamburg liegt im Norden von Deutschland. Yol sormanın en kısa kalıbı ise Wie komme ich zum Bahnhof? sorusudur. Almanca yol anlatımını ayrıntılı görmek için Almanca yol tarifi yazımıza bakabilirsiniz.
Almanca 7. ünite kalıpları
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| Wann fährt der nächste Zug nach Bonn? | Bonn’a bir sonraki tren ne zaman kalkıyor? |
| Von welchem Gleis fährt er? | Hangi perondan kalkıyor? |
| Wie komme ich zur Post? | Postaneye nasıl gidebilirim? |
| Gehen Sie geradeaus, dann nach rechts. | Düz gidin, sonra sağa gidin. |
| Gehen Sie die Straße entlang. | Cadde boyunca gidin. |
| Die Apotheke ist um die Ecke. | Eczane köşeyi dönünce. |
| Ich fahre mit meinem Vater nach Köln. | Babamla Köln’e gidiyorum. |
Almanca 7. ünite kelimeleri
| Tekil | Çoğul | Türkçe |
|---|---|---|
| die Hauptstadt | die Hauptstädte | başkent |
| der Zug | die Züge | tren |
| das Gleis | die Gleise | peron, ray |
| die Fahrkarte | die Fahrkarten | bilet |
| die Ampel | die Ampeln | trafik ışığı |
| die Ecke | die Ecken | köşe |
Bu ünitede en sık karıştırılan iki edat nach ve zu edatlarıdır. Şehir ve artikelsiz ülke için nach, bina ve kişi için zu kullanılır: Ich fahre nach Berlin. Ich gehe zum Bahnhof. Ich gehe zu meiner Oma.
Ayrıntılı anlatım: 12. Sınıf Almanca 7. Ünite
12. Sınıf Almanca 8. Ünite: Essen und Trinken
Son ünitede ne yiyip içtiğinizi anlatır, restoranda sipariş verir, bir daveti kabul eder ya da reddedersiniz. Dil bilgisi olarak kişi zamirlerinin Akkusativ biçimlerini öğrenirsiniz: mich, dich, ihn, sie, es, uns, euch, sie, Sie. Bir işi sırayla anlatmak için de zuerst, dann, danach, zum Schluss kullanılır. Bu sözcükler cümle başına geldiğinde fiil ikinci sırada kalır: Zuerst esse ich eine Suppe.
Almanca 8. ünite kalıpları
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| Zum Frühstück esse ich Käse und Oliven. | Kahvaltıda peynir ve zeytin yerim. |
| Der Salat? Ich esse ihn gern. | Salata mı? Onu severek yerim. |
| Ich nehme die Gemüsesuppe. | Sebze çorbası alıyorum. |
| Die Rechnung, bitte! | Hesap lütfen! |
| Ich lade dich zu meiner Party ein. | Seni partime davet ediyorum. |
| Leider kann ich nicht kommen. | Maalesef gelemem. |
Almanca 8. ünite kelimeleri
| Tekil | Çoğul | Türkçe |
|---|---|---|
| das Frühstück | die Frühstücke | kahvaltı |
| die Speisekarte | die Speisekarten | menü |
| der Nachtisch | die Nachtische | tatlı |
| die Rechnung | die Rechnungen | hesap |
| der Geburtstag | die Geburtstage | doğum günü |
| die Einladung | die Einladungen | davet |
Sipariş kalıpları için Almanca restoran diyalogları, davet metinleri için Almanca davetiye örnekleri yazımıza bakabilirsiniz.
Ayrıntılı anlatım: 12. Sınıf Almanca 8. Ünite
12. Sınıf Almanca İyelik Karşılaştırması: Akkusativ ve Dativ
İyelik sözcükleri 6. ünitede Akkusativ, 7. ünitede Dativ biçimleriyle gelir. Yazılıda en sık karıştırılan konulardan biri olduğu için ikisini yan yana görmek işe yarar. Aşağıdaki tablo mein ile kuruludur; dein, sein, ihr, unser, euer aynı ekleri alır.
| Hal | der | die | das / çoğul |
|---|---|---|---|
| Nominativ | mein Hund | meine Katze | mein Pferd / meine Tiere |
| Akkusativ | meinen Hund | meine Katze | mein Pferd / meine Tiere |
| Dativ | meinem Hund | meiner Katze | meinem Pferd / meinen Tieren |
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| Ich besuche meinen Onkel. | Amcamı ziyaret ediyorum. (Akkusativ) |
| Ich wohne bei meinem Onkel. | Amcamın yanında oturuyorum. (Dativ) |
| Wir lieben unsere Katze. | Kedimizi seviyoruz. (Akkusativ) |
| Wir spielen mit unserer Katze. | Kedimizle oynuyoruz. (Dativ) |
Bütün şahıslar için Almanca iyelik zamirleri, halleri karşılaştırmak için Akkusativ ve Dativ yazımıza bakabilirsiniz.
12. Sınıf Almanca Edatlar: Hangi Hal?
Bu dört ünitede geçen edatları iki gruba ayırabilirsiniz. von, nach, zu, mit, bei her zaman Dativ ister. durch, um, für, ohne ise her zaman Akkusativ ister. entlang bu seviyede isimden sonra gelir ve isim Akkusativ olur: den Fluss entlang.
| Almanca edat | Hal | Almanca örnek | Türkçe |
|---|---|---|---|
| von | Dativ | Ich komme von der Schule. | Okuldan geliyorum. |
| nach | Dativ | Nach dem Essen trinken wir Tee. | Yemekten sonra çay içeriz. |
| zu | Dativ | Ich gehe zum Bahnhof. | Gara gidiyorum. |
| mit | Dativ | Ich fahre mit meinem Vater. | Babamla gidiyorum. |
| durch | Akkusativ | Wir gehen durch den Park. | Parkın içinden geçiyoruz. |
| um | Akkusativ | Der Bus fährt um den See. | Otobüs gölün etrafından dolaşıyor. |
| für | Akkusativ | Das Geschenk ist für dich. | Hediye senin için. |
12. Sınıf Almanca Nasıl Çalışılır?
Bu dört ünitede kelimeden çok yapı öne çıkar. Aşağıdaki adımlar yazılıya hazırlanırken zamanınızı iyi kullanmanıza yardım eder:
- Partizip II listesi çıkarın. Her gün beş fiili haben ya da sein ile birlikte yazın: ich habe gegessen, ich bin gefahren.
- İyelik tablosunu ezberden doldurun. Boş bir kâğıda Akkusativ ve Dativ eklerini yazıp kontrol edin.
- Kısa diyaloglar kurun. Sınıfınızdan ya da evinizden bir yere giden yolu Almanca tarif edin.
- Kendinizle ilgili yazın. Geçen hafta sonunuzu Perfekt ile, yeme alışkanlıklarınızı Präsens ile anlatın.
- Yanlışlarınızı not edin. Alıştırmalarda yanlış yaptığınız kuralları bir sayfada toplayın ve sınavdan önce o sayfayı tekrar edin.
Yazılıda sık yapılan hatalar
Ich gefalle die Stadt.→ Die Stadt gefällt mir.Ich habe nach Izmir gefahren.→ Ich bin nach Izmir gefahren.Ich habe gestern gemacht Hausaufgaben.→ Ich habe gestern Hausaufgaben gemacht.Ich gehe nach dem Bahnhof.→ Ich gehe zum Bahnhof.mit mein Vater→ mit meinem VaterZuerst ich esse eine Suppe.→ Zuerst esse ich eine Suppe.
12. Sınıf Almanca Tekrar Metni
Aşağıdaki kurgusal metin dört ünitenin konularını bir arada kullanır: gefallen, yol anlatımı, Perfekt, iyelik sözcükleri, Akkusativ zamiri ve sıralama sözcükleri. Metni okurken her paragrafta hangi konunun geçtiğini bulun, sonra kendi hayatınıza göre yeniden yazın.
Metin
Seit September wohne ich in einer neuen Stadt und ich besuche eine neue Schule. Die Stadt gefällt mir sehr gut. Meine Schule ist nicht weit: Ich gehe die Hauptstraße entlang und dann durch den Park. Die Bibliothek ist oben im zweiten Stock und die Mensa ist unten.
Am Wochenende bin ich mit meiner Familie zu meinen Großeltern gefahren. Sie haben einen kleinen Bauernhof. Ich habe meinem Opa geholfen und wir haben zusammen die Tiere gefüttert. Am Abend hat meine Oma ihren Apfelkuchen gebacken.
Am Samstag habe ich Geburtstag und ich lade meine Freunde ein. Zuerst gehen wir ins Restaurant. Dann essen wir bei mir zu Hause Kuchen. Danach tanzen wir. Zum Schluss bringt mein Vater sie nach Hause.
Türkçe çevirisi
Eylülden beri yeni bir şehirde oturuyorum ve yeni bir okula gidiyorum. Şehir çok hoşuma gidiyor. Okulum uzak değil: Ana cadde boyunca yürüyorum, sonra parkın içinden geçiyorum. Kütüphane yukarıda, ikinci katta; yemekhane ise aşağıda.
Hafta sonu ailemle birlikte büyükannem ve büyükbabamın yanına gittim. Küçük bir çiftlikleri var. Dedeme yardım ettim ve birlikte hayvanları besledik. Akşam babaannem elmalı kekini yaptı.
Cumartesi doğum günüm ve arkadaşlarımı davet ediyorum. Önce restorana gidiyoruz. Sonra bizim evde pasta yiyoruz. Ondan sonra dans ediyoruz. En sonunda babam onları evlerine bırakıyor.
12. Sınıf Almanca Örnek Diyaloglar
Almanca yeni okulda yol sorma diyaloğu
İlk gün
Lea: Hallo! Bist du neu hier?Merhaba! Burada yeni misin?
Mert: Ja. Wo ist die Bibliothek?Evet. Kütüphane nerede?
Lea: Sie ist oben, im zweiten Stock. Geh die Treppe nach oben und dann nach links.Yukarıda, ikinci katta. Merdivenden yukarı çık, sonra sola git.
Mert: Danke! Wie gefällt dir die Schule?Teşekkürler! Okul hoşuna gidiyor mu?
Lea: Sie gefällt mir sehr gut. Die Lehrer sind nett.Çok hoşuma gidiyor. Öğretmenler iyi.
Almanca hafta sonu ve davet diyaloğu
Pazartesi sabahı
Ada: Was hast du am Wochenende gemacht?Hafta sonu ne yaptın?
Can: Ich bin zu meinen Großeltern gefahren. Wir haben zusammen gegessen. Und du?Büyükannem ve büyükbabamın yanına gittim. Birlikte yemek yedik. Ya sen?
Ada: Ich habe meine Freundin besucht. Am Samstag habe ich Geburtstag. Ich lade dich ein!Arkadaşımı ziyaret ettim. Cumartesi doğum günüm. Seni davet ediyorum!
Can: Vielen Dank! Ich komme gern. Wie komme ich zu dir?Çok teşekkürler! Seve seve gelirim. Size nasıl gelirim?
Ada: Geh durch den Park und dann nach rechts. Unser Haus ist gleich um die Ecke.Parkın içinden geç, sonra sağa git. Evimiz köşeyi döner dönmez.
Alıştırmalar
1gefallen ya da von ile doğru biçimi yazın
- Die Stadt ___ mir gut.
- Die Bücher ___ mir.
- Ich komme ___ Bahnhof. (der)
- Das ist das Heft ___ Lehrerin. (die)
Cevapları göster
- gefällt
- gefallen
- vom
- von der
2Cümleyi Perfekt ile yazın
- Ich besuche meine Oma.
- Wir essen Baklava.
- Er fährt nach Ankara.
- Sie macht Hausaufgaben.
Cevapları göster
- Ich habe meine Oma besucht.
- Wir haben Baklava gegessen.
- Er ist nach Ankara gefahren.
- Sie hat Hausaufgaben gemacht.
3mein sözcüğünü doğru biçimde yazın
- Ich liebe ___ Hund. (Akkusativ)
- Ich fahre mit ___ Vater. (Dativ)
- Ich wohne bei ___ Tante. (Dativ)
- Ich besuche ___ Eltern. (Akkusativ)
- Ich gehe zu ___ Freunden. (Dativ)
Cevapları göster
- meinen
- meinem
- meiner
- meine
- meinen
4Almancaya çevirin
- Gara nasıl gidebilirim?
- Seni davet ediyorum.
- Önce çorba yiyorum.
- Hesap lütfen!
Cevapları göster
- Wie komme ich zum Bahnhof?
- Ich lade dich ein.
- Zuerst esse ich eine Suppe.
- Die Rechnung, bitte!
Sık sorulan sorular
12. sınıf Almanca konuları nelerdir?
Bu sayfada dört ünite özetlenir: Neue Stadt – Neue Schule, Traditionen, Länder und Städte ve Essen und Trinken. Okulunuzun kitabı ve konu sırası farklı olabilir; kesin liste için öğretmeninizin planına bakın.
12. sınıf Almanca hangi seviyede?
Bu sayfadaki konular A1 seviyesinin ikinci bölümü olan A1.2 düzeyine uygundur. Okulunuzdaki düzey farklı olabilir.
12. sınıf Almanca’da en önemli konu hangisi?
Bu dört ünitede en çok dikkat isteyen konular Perfekt, iyelik sözcüklerinin Akkusativ ve Dativ biçimleri ile edatların hangi hali istediğidir.
12. sınıf Almanca yazılısına nasıl çalışılır?
Partizip II listesi çıkarın, iyelik tablosunu ezberden doldurun, her konudan beş cümle yazın ve alıştırmaları çözün. Yanlış yaptığınız kuralları bir sayfada toplayın.
12. sınıf ünitelerinden önce hangi konuları bilmeliyim?
sein ve haben çekimi, artikeller, Akkusativ, modal fiiller ve ayrılabilen fiiller bilinmelidir. Eksikleriniz için 9. sınıf konu anlatımı sayfamıza bakabilirsiniz.