9. Sınıf Almanca 2. Ünitemiz olan “Die Schule” başlığında, öncelikle bazı okul aktivitelerinin, ders adlarının, haftanın günlerinin, okul eşyalarının ve renklerin Almanca karşılıklarını öğreneceksiniz. Ayrıca “mögen”, “haben” ve “finden” fiillerinin çekimlerini işleyeceğiz. Son olarak dil bilgisi bölümünde belirsiz artikelleri ve tekil sahiplik zamirlerini göreceğiz.
Schulaktivitäten (Okul Aktiviteleri)
9. Sınıf Almanca 2. Ünite konularının ilki ile başlıyoruz. Schulaktivitäten (okul aktiviteleri) Almanca’da bu şekilde ifade edilir. Sınavlarda, hangi derste ne yaptığınız sorulabilir; boşluk doldurma sorularında bu aktiviteleri doğru şekilde yazmanız istenebilir ya da test sorularında karşınıza çıkabilir. Şimdilik sadece ders kitabımızda yer alan aktiviteleri paylaşıyorum. Ancak öğretmenleriniz isterse bu listeyi genişletebilir ve eklenen aktivitelerden de sorumlu olabilirsiniz.
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| singen | şarkı söylemek |
| malen | boya yapmak |
| schwimmen | yüzmek |
| Fußball spielen | futbol oynamak |
| Musik hören | müzik dinlemek |
| Gymnastik machen | jimnastik yapmak |
Die Schulfächer (Dersler)
Schulfächer (Dersler) başlığında derslerin Almanca karşılıklarını öğreneceksiniz ve hangi derste ne yaptığımıza dair sorularla karşılaşacaksınız. Konular ilerledikçe günler, mögen ve haben fiillerini de öğreneceğimiz için “Almanca dersin ne zaman?”, “Almanca’yı seviyor musun?”, “En sevdiğin ders hangisi?” gibi sorulara da cevap verebileceksiniz.
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| Musik | Müzik |
| Englisch | İngilizce |
| Mathematik | Matematik |
| Literatur | Edebiyat |
| Geografie | Coğrafya |
| Religion | Din |
| Deutsch | Almanca |
| Chemie | Kimya |
| Kunst | Sanat |
| Sport | Spor |
| Biologie | Biyoloji |
| Physik | Fizik |
Die Wochentage (Haftanın Günleri)
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| der Montag | Pazartesi |
| der Dienstag | Salı |
| der Mittwoch | Çarşamba |
| der Donnerstag | Perşembe |
| der Freitag | Cuma |
| der Samstag | Cumartesi |
| der Sonntag | Pazar |
Mögen (Modal Fiil Çekimi)
| Şahıs | Mögen Çekimi |
|---|---|
| ich | mag |
| du | magst |
| er/sie/es | mag |
| wir | mögen |
| ihr | mögt |
| sie/Sie | mögen |
📌 Örnek Cümleler:
- Magst du Deutsch?
(Almanca’yı seviyor musun?) - Ja, ich mag Deutsch.
(Evet, Almanca’yı seviyorum.) - Nein, ich mag Deutsch nicht.
(Hayır, Almanca’yı sevmiyorum.)
📊 MODAL FİİL (mögen) ÇEKİMİ vs. NORMAL FİİL (lernen) ÇEKİMİ
| Şahıs | mögen (sevmek) | lernen (öğrenmek) |
|---|---|---|
| ich (ben) | mag | lerne |
| du (sen) | magst | lernst |
| er/sie/es | mag | lernt |
| wir (biz) | mögen | lernen |
| ihr (siz) | mögt | lernt |
| sie/Sie (onlar/Siz) | mögen | lernen |
✅ Modal Fiil Farkı:
- 1. ve 3. tekil şahısta: mögen → mag olur.
- -e eki kullanılmaz, düzenli fiillerin aksine çekim şekli kökten farklıdır.
Haben Fiil Çekimi (Sahip Olmak)
| Şahıs | Haben Çekimi |
|---|---|
| ich | habe |
| du | hast |
| er/sie/es | hat |
| wir | haben |
| ihr | habt |
| sie/Sie | haben |
ler:
| Cümle | Türkçesi |
|---|---|
| Wann hast du Deutsch? | Almanca dersin ne zaman? |
| Ich habe am Montag Deutsch. | Almanca dersim Pazartesi günü. |
| Hast du Deutsch am Montag? | Almanca dersin Pazartesi günü mü? |
| Ja, ich habe am Montag Deutsch. | Evet, Almanca dersim Pazartesi günü. |
| Nein, ich habe am Montag Deutsch nicht. | Hayır, Almanca dersim Pazartesi günü değil. |
Finden Fiil Çekimi (Bulmak)
| Şahıs | Finden Çekimi |
|---|---|
| ich | finde |
| du | findest |
| er/sie/es | findet |
| wir | finden |
| ihr | findet |
| sie/Sie | finden |
Örnekler:
- Wie findest du Deutsch? (Almanca dersini nasıl buluyorsun?)
- Ich finde Deutsch super. (Almanca dersini harika buluyorum.)
- Ich finde Deutsch langweilig. (Almanca dersini sıkıcı buluyorum.)
Not: Eğer fiil kökünde -d veya -t harfi varsa, 2. ve 3. tekil şahıs ile 2. çoğul şahısta fazladan bir -e- harfi eklenir. Örneğin, findest ve findet.
Die Schulsachen (Okul Eşyaları)
Die Schulsachen (okul eşyaları) bölümünde Almanca karşılıklarını öğreneceksiniz ve devamında önce bestimmte Artikel (belirsiz artikel) ile negation Artikel (olumsuz artikel) kullanımı ve daha sonra renkleri öğreneceğiz. Ve son olarak possessivpronomen (aitlik zamirleri) ile ilişkilendirip “benim kitabım”, “senin kalemin” gibi cümleleri kuracağız. Aitlik zamirlerini bilmek bizim için önemli çünkü ileride birçok kez kullanacağız.
der (Maskulin)
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| der Stuhl | Sandalye |
| der Ordner | Dosya |
| der Papierkorb | Çöp Kutusu |
| der Laptop | Dizüstü Bilgisayar |
| der Computer | Bilgisayar |
| der Schreibtisch | Yazı Masası |
| der Spitzer | Kalemtıraş |
| der Radiergummi | Silgi |
| der Taschenrechner | Hesap Makinesi |
| der Rucksack | Sırt Çantası |
| der USB-Stick | USB Bellek |
| der Kuli | Tükenmez Kalem |
| der Bleistift | Kurşun Kalem |
Örnekler:
- Was ist das? (Bu nedir?)
- Das ist ein Spitzer. (Bu bir kalemtıraş.)
- Das ist ein Stuhl. (Bu bir sandalye.)
- Ist das ein Rucksack? (Bu bir sırt çantası mı?)
- Nein, das ist kein Rucksack. (Hayır, bu bir sırt çantası değil.)
die (Feminin)
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| die Landkarte | Harita |
| die Mappe | Dosya |
| die Kreide | Tebeşir |
| die Tafel | Tahta |
| die Sporttasche | Spor Çantası |
| die Schere | Makas |
Örnekler:
- Was ist das? (Bu nedir?)
- Das ist eine Kreide. (Bu bir tebeşir.)
- Das ist eine Schere. (Bu bir makas.)
- Ist das eine Mappe? (Bu bir dosya mı?)
- Nein, das ist keine Mappe. (Hayır, bu bir dosya değil.)
das (Neutral)
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| das Mäppchen | Kalemlik |
| das Handy | Cep Telefonu |
| das Tablet | Tablet Bilgisayar |
| das Papier | Kağıt |
| das Heft | Defter |
| das Buch | Kitap |
| das Wörterbuch | Sözlük |
| das Lineal | Cetvel |
Örnekler:
- Was ist das? (Bu nedir?)
- Das ist ein Buch. (Bu bir kitap.)
- Das ist ein Lineal. (Bu bir cetvel.)
- Ist das ein Heft? (Bu bir defter mi?)
- Nein, das ist kein Heft. (Hayır, bu bir defter değil.)
Artikeller Tablosu
| Tür | Belirsiz Artikel | Belirli Artikel | Olumsuz Artikel |
|---|---|---|---|
| Maskulin (Erkek) | ein | der | kein |
| Feminin (Dişi) | eine | die | keine |
| Neutral (Cinsiyetsiz) | ein | das | kein |
| Plural (Çoğul) | – | die | keine |
Notlar:
- Belirsiz artikel (unbestimmte Artikel): ein, eine
- Belirli artikel (bestimmte Artikel): der, die, das
- Olumsuz artikel (negation Artikel): kein, keine
Bu temel bilgilerle Almancada nesneleri tanımlamak ve sorulara cevap vermek kolaylaşacaktır.
Die Farben (Renkler)
Nihayet 9. Sınıf Almanca 2. Ünite konularının sonuncusuna geldik. Almancada renkler.
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| rot | kırmızı |
| blau | mavi |
| weiß | beyaz |
| schwarz | siyah |
| grün | yeşil |
| gelb | sarı |
| lila | lila |
| rosa | pembe |
| orange | turuncu |
| braun | kahverengi |
| grau | gri |
| violett | mor |
Örnekler:
- der Ordner: Mein Ordner ist rot. (Benim dosyam kırmızı.)
- die Sporttasche: Meine Sporttasche ist schwarz. (Benim spor çantam siyah.)
- das Buch: Mein Buch ist gelb. (Benim kitabım sarı.)
Personalpronomen ve Possessivpronomen (Şahıs Zamirleri ve İyelik Zamirleri)
| Personalpronomen (Şahıs Zamiri) | Possessivpronomen (İyelik Zamiri) | Türkçe |
|---|---|---|
| ich | mein (maskulin/neutral) / meine (feminin) | ben / benim |
| du | dein (maskulin/neutral) / deine (feminin) | sen / senin |
| er | sein (maskulin/neutral) / seine (feminin) | o (erkek) / onun |
| sie | ihr (maskulin/neutral) / ihre (feminin) | o (kadın) / onun |
| es | sein (maskulin/neutral) / seine (feminin) | o (cansız veya soyut) / onun |
Örnekler:
Ich habe ein Buch. Mein Buch ist neu.
(Bir kitabım var. Kitabım yenidir.)
Du hast einen Hund. Dein Hund ist groß.
(Bir köpeğin var. Köpeğin büyüktür.)
Er hat eine Katze. Seine Katze ist süß.
(Onun (erkek) bir kedisi var. Kedisi sevimlidir.)
Sie hat ein Auto. Ihr Auto ist rot.
(Onun (kadın) bir arabası var. Arabası kırmızıdır.)
Es hat ein Haus. Sein Haus ist groß.
(Onun (cansız/varlık) bir evi var. Evi büyüktür.)
Bu cümleler, Almanca’da şahıs ve iyelik zamirlerinin eril (maskulin), dişil (feminin) ve nötr (neutral) cinsiyetlerle nasıl kullanıldığını açıkça göstermektedir.
Das Auto ist neu.
(Araba yenidir.)
Es ist neu.
(O yenidir.)
Ali ist ein Schüler.
(Ali bir öğrencidir.)
Er ist ein Schüler.
(O (erkek) bir öğrencidir.)
Buse ist eine Schülerin.
(Buse bir öğrencidir.)
Sie ist eine Schülerin.
(O (kadın) bir öğrencidir.)
Der Hund ist 2 Jahre alt.
(Köpek 2 yaşındadır.)
Er ist 2 Jahre alt.
(O (erkek/hayvan) 2 yaşındadır.)
Die Katze ist fett.
(Kedi şişmandır.)
Sie ist fett.
(O (kadın/hayvan) şişmandır.)
Not:
Türkçede her durumda yalnızca “o” zamiri kullanılırken, Almanca’da bu zamir cümledeki ismin cinsiyetine göre farklılık gösterir:
- Maskulin (eril): er
- Feminin (dişil): sie
- Neutral (nötr / cansız varlıklar): es
Almanca’da bir ismin tekrarından kaçınılmak istendiğinde, uygun şahıs zamiri kullanılır. Bu nedenle ismin cinsiyeti, doğru zamirin seçilmesinde belirleyicidir.